Morfología: los pronombre

 LOS PRONOMBRES...

     Constituyen, al igual que los determinantes una clase heterogénea de palabras. Es una clase cerrada de palabras, pues tienen un número limitado y fijo de elementos. Como ya hemos señalado, su forma coincide , en muchos casos, con los determinantes.

 1.1. Significación de los pronombres.
    Los pronombres tienen en común la forma de significar; con ello se quiere decir no que todos signifiquen lo mismo, sino que se comportan de la misma forma en su manera de significar. Siempre tienen un significado ocasional, que depende del contexto comunicativo. Por ello siempre se dice que los pronombres sustituyen al sustantivo, aunque esto se matizará más adelante.
 Ej:
    - ¿ Quién ha entendido esto ?
    - Yo
    - ¿ Tú?
    - Sí, yo

    En cada uno de estos ejemplos, los pronombres cambiarán de significado, dependiendo de quien lo haya enunciado o de cuál sea la situación comunicativa. Ahora bien, su significado gramatical nunca lo pierden; esto es, quién es siempre pronombre interrogativo(singular); esto,demostrativo(neutro); yo , personal (1ª singular sujeto); tú, personal (1ª singular sujeto).

Clasificasión

 Clasificación. 

    La clasificación de los pronombres coincide, eb gran medida, con los adjetivos determinativos

•  Expresan las tres personas gramaticales: Personales 
•  En relación con las personas gramaticales
•  Demostrativos 
•  Posesivos
•  Cuantificadores
•  De manera imprecisa
•  Indefinidos 
•  Interrogativo - Exclamativos 
•  Distributivos
•  De manera precisa
•  Numerales
•  Cardinales 
•  Ordinales 
•  Partitivos 
•  Múltiplos
•  Referidos al contexto lingüístico: Relativos

Los pronombres personales...

 LOS PRONOMBRES PERSONALES 

 2.1. 1. Significado gramatical.
    Tienen un significado gramatical muy preciso: expresan las tres personas gramaticales:
 1ª persona: el que habla o emisor
  2ª persona: el que escucha o receptor
  3ª persona: aquel o aquello de lo que se habla.
    No es cierto en todos los casos la afirmación de que el pronombre sustituye al nombre. Esto sólo es válido para la tercera persona, pues yo y tú no sustituyen a ningún elemento en la oración.
 2.1.1. Morfemas constituyentes.
    Los pronombres personales tienen los morfemas de género y número ( No en todos las personas, como puede verificarse en el esquema). Pero su morfema característico es el caso, que se expresa mediante formas heredadas del latín. Esto quiere decir que la forma del pronombre personal expresa la función sintáctica que desempeña en la oración, aunque esta diferenciación sólo se cumple estrictamente en la tercera persona.

  Sujeto
(y atributo) Complemento
directo Complemento
indirecto Complemento
preposicional  
1ªpersona Singular yo me mí, conmigo  
  Plural nosotros (-as) nos nosotros (-as)  
2ªpersona Singular tú te ti, contigo  
  Plural vosotros (-as) os vosotros (-as)  
3ªpersona Singular él,ella, ello lo, la le, se él,ella, ello  
  Plural ellos (-as) los, las les, se ellos (-as)
     Este sistema no se cumple siempre con el rigor que debiera; y ello provoca muchas confusiones en el uso de los pronombre personales, dando lugar a los fenómenos que se conocen como leísmo, laísmo y loísmo . Además debemos atender a las fórmulas de tratamiento en español, que plantean también graves problemas.

leísmos, laísmos, loísmos

El leísmo consiste en utilizar le/les (en lugar de los correctos lo/los) para el CD masculino. Aunque es un uso antietimológico, La Real Academia Española admite solamente el leísmo de persona masculina singular, es decir, si el CD se refiere a una persona masculina y en singular. En todos los restantes casos, lo condena: 

    Quiero a mi hermano > Le quiero 
    Quiero a mis hermanos > *Les quiero/Los quiero 
    Coge el libro > *Cógele/Cógelo. 

    Sin embargo, el leísmo está muy generalizado en amplias zonas de España, especialmente en el centro peninsular, empezando por Madrid. Se pueden hallar ejemplos en los autores más impotantes de todas las épocas, desde los Siglos de Oro hasta nuestros días.


 El laísmo consiste en utilizar la/las (en lugar de los correctos le/les) para el CI femenino. Los pronombres que expresan el CI no tienen variación genérica, por lo que no se puede expresar sólo con el pronombre si se trata de un CI masculino y femenino. Por eso es un fenómeno bastante extendido, si bien  es sentido como claramente vulgar 

    Llevé unas flores a Pedro > Le llevé una flores 
    Llevé unas flores a María  >*La llevé una flores/Le llevé una flores/Se las llevé 
    Llevé unas flores a mis hermanas  >*Las llevé una flores/Les llevé una flores/Se las llevé 

    En los últimos casos aparece el se sustituto de le/les cuando el CD no es un SN sino un referente pronominal: lo/la/los/las.  


 El loísmo consiste en utilizar lo en lugar de le como CI. Actualmente es el uso más infrecuente y  más vulgar aún que el laísmo. Implica un cambio en la variación genérica del CD/CI, con total indistinción de ambos, en clara relación con el laísmo. 
    Le dije a Juan que viniera. > *Lo dije que viniera. 
    Le dije a María que viniera.>*La dije que viniera

Demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.

Coinciden en su mayoría con los adjetivos. En todos los casos podemos decir que el pronombre sustituye a un nombre. La diferencia entre unos y otros como determinantes que son, acompañan siempre al nombre; los pronombres, puesto que sustituyen al nombre, nunca le pueden acompañar. Además, otra diferencia estriba en que los determinantes no tienen género neutro, pues no hay sustantivos neutros en español; los pronombres sí tienen género neutro; en estos casos, el neutro tiene un carácter general y significa

un conjunto de elementos.

 Los posesivos y los numerales ordinales frecuentemente se unen al artículo cuando funcionan como pronombres: el mío, la tuya, los suyos, el segunda, los cuartos. 

    Los pronombres indefinidos presentan algunas formas características: sólo son pronombres alguien, nadie (tienen un referente), nada, algo ( tienen un referente no humano).

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

Como indica su nombre, estos pronombres demuestran.  Indican la distancia relativa entre dos objetos, entre una persona y una cosa o entre dos personas. Los pronombres demostrativos son:

adverbio masc. sing. masc. pl. fem. sing. fem. pl. neutro aquí, acá éste éstos ésta éstas esto ahí, allí ése ésos ésa ésas eso allá aquél aquéllos aquélla aquéllas aquello

Ejemplos:

Ese árbol es un pino y éste es un abeto. Esos árboles son pinos y éstos son abetos. Esa flor es una rosa y ésta es una margarita. Esas flores son rosas y éstas son margaritas. ¿Qué es esto? Este libro es de Juan y ése es mío. Estos libros son de Juan ésos son míos. Esta casa allí es vieja y ésa es nueva. Esas casas son viejas y ésas son nuevas. ¿Qué es eso? Este parque no tiene piscina, pero aquél, sí. Estos parques no tienen piscina, pero aquéllos, sí. Esta vista no es tan buena como aquélla desde la montaña. Estas vistas no son tan buenas como aquéllas desde la montaña. ¿Qué es aquello?

Desde el punto de vista semántico esta clase de pronombres, los pronombres demostrativos, se usan en lugar de personas, animales o cosas a las que hacen referencia. Siempre se acentúan.

Por ejemplo:

1. Hidalgo y Bolívar son dos héroes grandiosos; éste libertó a
2. Venezuela; aquél, a México.
3. De los tres perros ése es el más fino.
4. Con éste son ya cinco los libros forrados.

Por ejemplo:

1. Aquél compró al contado. (Sujeto.)
2. De las tres casas, compré ésa. (Objeto directo.)
3. Yo revelé el secreto a ése. (Objeto indirecto.)
4. Me sacrifico por éste. (Término.)

LOS POSESIVOS

Son aquellos que sustituyen al grupo DE + pronombre personal. Ejemplos:

El libro nuestro (de nosotros) , Unos amigos míos (de mí)

Los pronombres posesivos remplazan el adjetivo posesivo más el nombre.  Ellos son:

persona	singular	plural
1ª	mío, míos; mía, mías	nuestro, nuestros; nuestra, nuestras
2ª	tuyo, tuyos; tuya, tuyas	vuestro, vuestros; vuestra, vuestras
3ª	suyo, suyos; suya, suyas	suyo, suyos; suya, suyas

Los pronombres posesivos sólo se usan después de ya haber mencionado el sustantivo. El uso del artículo definido con el pronombre posesivo es obligatorio, menos después del verbo ser. Ejemplos: Los Goicoechea tienen una casa grande, la nuestra es pequeña. Tu cuarto está en el segundo piso, el mío está en el tercero. Vuestros trajes están listos; los nuestros, no.

Concordancia: concuerda en género y número con el objeto poseído. Ejemplos:

Un amigo nuestro / Unos zapatos nuestros / Hemos encontrado una camiseta tuya.

Sustantivación de los posesivos: es frecuente el caso de sustantivaciones con significados muy concretos, constantes e independientes del contexto. Ejemplos:

Estos zapatos son los tuyos / Lo suyo es el arte

Los pronombres relativos

 Formas de los pronombres relativos. 

Los pronombres relativos son cuatro: que, cual, quien, cuyo. Se pueden confundir con los determinantes y pronombres interrogativo-exclamativos. Se diferencian porque los relativos siempre se relacionan con su antecedente, mientras que los interrogativo-exclamativos mantienen una relación distinta con el sustantivo. Además, los pronombres relativos son átonos, mientras que los interrogativo-exclamativos son siempre tónicos. Veamos los cuatro que existen en castellano:

 QUE : Su forma es siempre la misma, sea cual sea el género y número de su antecedente:
    Vimos en la playa a un niño que jugaba con la arena (SUJ)
    Vimos en la playa a una niña que jugaba con la arena (SUJ)
    Vimos en la playa a unos niños que jugaban con la arena (SUJ)
    Vimos en la playa a unas niñas que jugaban con la arena. (SUJ)


    Aunque el antecedente es distinto en género y número, el relativo no cambia.
    Se puede confundir con la conjunción que. Para distinguirlo basta con cambiar el relativo que con otro de los relativos que veremos a continuación; si el cambio es posible, sabremos que en ese caso se trata del pronombre relativo que.

 CUAL : Se utiliza siempre con el artículo. Sus formas son las siguientes: el cual, la cual, las cuales, los cuales. Es el relativo más apropiado cuando entre el antecedente y el relativo se interpone una preposición, Ej La ventana, junto a la cual me siento, tiene rotos los cristales. (CCL)

 QUIEN : Sólo tiene dos formas, en singular y plural: quien, quienes. Valen para femenino y masculino. Su única peculiaridad es que su antecedente tiene que tener el rasgo humano. Ej: El profesor de quien te hablé me ha suspendido. (C. Régimen o Suplemento)

 CUYO : Tiene todos los morfemas de género y número. Sus forma son: cuyo, cuya, cuyos, cuyas.
    Es el que menos se usa hoy, y en el que se cometen mayores incorrecciones en su uso. Posee varias características que lo hacen especial:

- es pronombre relativo, porque se relaciona con un sustantivo anterior o antecedente, con respecto al cual expresa posesión.
- es determinante posesivo, porque expresa la posesión de un objeto o consecuente que pertenece al antecedente. Concuerda, como determinante que es, en género y número con este consecuente. Ej: Aquel señor, cuyoperro ves, tiene malas pulgas. (Det)

Uso correcto de los pronombres

Uso correcto de los pronombres

Algunos errores o vicios que suelen cometerse en el empleo de estos pronombres:

INCORRECTO                                                                              CORRECTO

¿Lo qué?                                                                              ¿Qué?
¿La cuál?                                                                            ¿Cuál?
                                                                                              [El interrogativo no va precedido de artículo]

Fue la casualidad quien lo salvó                                  Fue la casualidad la que lo salvó.
                                                                                              [Quien se refiere solo a personas]

¡Que mal!                                                                            ¡Qué mal! 
¿Quien dice eso?                                                             ¿Quién dice eso?
¿Cual de ellos?                                                                  ¿Cuál de ellos?
                                                                                                  [Los interrogativos y exclamativos llevan tilde]

Llegaron los viajeros anteayer con mucha                  Llegaron los viajeros anteayer, los cuales eran 
alegría, cuyos viajeros eran brasileños                         brasileños.
                                                                                                  [El empleo incorrecto de cuyos por los cuales.  
                                                                                                  Cuyo indica posesión o pertenencia y se           
                                                                                                    refiere siempre al consecuente.

El profesor que siempre te hablo es europeo.              El profesor  del que (o de quien) siempre te hablo
                                                                                                    es europeo.
                                                                                                    [Los relativos deben precederse de las mismas
                                                                                                preposiciones que rigen los verbos: "hablar de", 
                                                                                               el profesor del que siempre te hablo.

El libro que leemos y que nos referimos es el               El libro que leemos y al que nos referimos es el 
mejor tratado de física.                                                        mejor tratado de física.
                                                                                                [Cada pronombre relativo debe construirse 
                                                                                               precedido de la preposición que le corresponde 
                                                                                              según sea el caso.      

                                                                                              El libro que compré ayer y del  que te hablé es excelente

                                                                                              (Y no: El libro que compré ayer y te hablé es excelente).

Cada quien.                                                                    Cada cual.

Actividades

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